U četvrtak, 3. travnja 2025. godine, svi učenici razredne nastave matične i područne škole uputili su se iz Lobora na izvanučioničku nastavu u Zagreb u pratnji svojih učiteljica razrednica i pomoćnika u nastavi.
Izvanučionička nastava uključivala je posjet Zagrebačkom kazalištu lutaka, posjet i razgled Tehničkog muzeja Nikola Tesla zajedno s planetarijem, posjet Mc Donaldsu i slobodno vrijeme za druženje i igru u zagrebačkom parku Bundek.
Dan je započeo u Kazalištu lutaka gdje su učenici odgledali interesantnu i veoma poučnu predstavu Ezopov kolaž. Nakon predstave su učenici zbog odgođene radionice razmatrali postupke likova i uočavali značaj pouka u basnama te otišli u razgled i šetnju gradom ponavljajući značaj prometa, ulica, trgova, vrsta vozila, pothodnika, kolodvora, te prometnih pravila.
Uz izvrsno, poučno i zanimljivo vodstvo Tehničkog muzeja, naši su učenici naučili i utvrdili pregršt sadržaja vezanih uz struju, rudnik, laboratorij NT te planetarij. Razgledali su eksponate stalnog postava i vidjeli brojna tehnička i prometna vozila koja su u muzeju dostupna.
Slobodno vrijeme za obrok i igru bilo je veoma dobrodošlo, a zbog lijepog i toplog vremena učenici su upoznali jezero Bundek, poštovali ponašanje u igri i na javnom prostoru te aktivno sudjelovali u igri u parku.
Datum objave: 15. travnja 2025.
Pročitajte još
Obavijest o organizaciji zadnjeg nastavnog dana
Dragi roditelji,obavještavamo vas o organizaciji nastave i događanjima posljednjeg dana nastave:Zadnji dan nastave – 12. lipnja 2026. (petak):Nastava će biti skraćena. Nema održavanja dodatne i dopunske nastave te izvannastavnih aktivnosti.Misa zahvalnica:Održat će se...
„Nije znanje znanje znati, već je znanje znanje dati“ – Dani škole OŠ Franje Horvata Kiša u znaku uspjeha, glazbe i zajedništva
Završnim koncertom Glazbenog odjela, održanim 3. lipnja u Društvenom domu Lobor, započeli su ovogodišnji Dani Osnovne škole Franje Horvata Kiša. Koncert, koji je ujedno bio svečani uvod u obilježavanje Dana škole, još je jednom potvrdio visoku razinu predanosti,...


